Por Araceli Alegría Norambuena, Estudiante de Ingeniería Comercial UAH y Ramiro de Elejalde, Académico FEN UAH.
Análisis sobre los lineamientos básicos en base a lo que se ha podido filtrar en la prensa.
Se debe asegurar que las instituciones participantes entreguen servicios de calidad a sus alumnos. Eugenio Giolito y Lucas Navarro, OE Nº 102.
OE 101: Aún persisten elementos de arbitrariedad en las instituciones y estudiantes elegibles.
Eugenio Giolito en OE 98: "Se está discutiendo si hay que pagarle la educación a los que más tienen, cuando el problema es otro."
Artículo de portada: "Educación Superior: Gratuidad y los ¿cambios? de paradigmas", por Eugenio Giolito.
OE #97. No hay argumentos serios que permitan defender la gratuidad en la educación superior.
OE 93: El tema más delicado y urgente acerca del acceso a la educación superior es probablemente el que menos se discute.
Este artículo se refiere al impacto que pudo tener la reforma sobre el comportamiento de estudiantes secundarios que repentinamente se enteraron de la gran posibilidad que tenían de acceder a la educación superior.
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