94 estudiantes de la FEN recibieron sus títulos en presencia de familiares, amigos y autoridades, tanto de la facultad como de la universidad.
Como académico de la Universidad de Atacama, el ex alumno de pregrado y postgrado de la Facultad de Economía y Negocios de la UAH, da cuenta de su paso por la universidad, su proyecto de "Economía en Tres Minutos" y su aporte en la diminución entre economistas y la ciudadanía a la hora de "bajar la información" y explicar el escenario económico.
Con el objetivo de conocer las expectativas de las y los estudiantes y obtener la opinión de toda la Comunidad UAH sobre el apoyo a la red de egresados y egresadas de la Universidad, la Dirección Alumni UAH invita a la Consulta Participativa “El valor de conectarnos”.
El objetivo principal de esta jornada de talleres y charlas es brindar a la Comunidad Alumni UAH una oportunidad para actualizar sus competencias y adquirir herramientas que les permitan fortalecer su desempeño profesional.
La ceremonia fue encabezada por el rector Eduardo Silva SJ; el vicerrector Académico Eduardo Abarzúa; el vicerrector de Integración Sebastián Kaufmann; el secretario general Enrique Rajevic, la decana de la Facultad de Derecho Miriam Henríquez; y el decano de la Facultad de Economía y Negocios, Eduardo Saavedra.
Conoce el testimonio de Javiera Plaza, egresada del Magíster en Gestión de Personas en Organizaciones, generación 2021.
Felipe hoy es académico de la Universidad de Atacama en Copiapó, "tomé la oportunidad sin dudarlo y es donde me desempeño hasta el día de hoy".
El miércoles 4 de mayo se realizó la ceremonia de graduación en la que egresados/as de las carreras de pregrado de la Facultad de Economía y Negocios UAH.
Este nuevo ranking presenta las 16 principales carreras de pregrado de las universidades que participan, dentro de ellas Ingeniería Comercial UAH entre las siete mejores.
Durante el 2021, la FEN-UAH integró a su planta de investigadores e investigadoras, nuevos profesionales dispuestos a entregar sus conocimientos y experiencia, no solo a nuestros y nuestras estudiantes, sino que también a la sociedad con sus estudios.
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