Frente a los creciente desafíos que enfrentan las empresas para su desarrollo y sostenibilidad, se hace necesario que se administren desde una perspectiva estratégica, colocando sus esfuerzos en comprender su entorno para lograr una mejor posición competitiva basada en sus recursos y capacidades. En este marco, el artículo propone un modelo para facilitar la enseñanza y entendimiento de los conceptos, etapas y componentes claves de la gestión estratégica de empresas. Este modelo pedagógico considera que la gestión estratégica se realiza en dos etapas con sus componentes, como son la formulación de la estrategia y la implementación y control estratégico. Este artículo, tiene por objetivo presentar el modelo pedagógico que será complementado con otros artículos relacionados.
Por: Cristian Geldes, Ph.D. en Management, Universidad Adolfo Ibáñez, Académico FEN-UAH; Víctor Muñoz- Cisternas, Ph.D. en Management, Universidad Adolfo Ibáñez, Académico FEN-UAH; y Mauricio Castillo- Vergara, Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Politécnica de Cartagena, España, Académico FEN-UAH.
Publicado en Revista Gestión y Tendencia, volumen 5, número 3, 2022.
